{"id":4292,"date":"2022-06-04T22:58:00","date_gmt":"2022-06-04T19:58:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/?p=4292"},"modified":"2022-06-05T11:13:56","modified_gmt":"2022-06-05T08:13:56","slug":"prof-ana-maria-duceac-apreciez-mintea-vie-care-nu-inceteaza-niciodata-sa-caute","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/prof-ana-maria-duceac-apreciez-mintea-vie-care-nu-inceteaza-niciodata-sa-caute\/","title":{"rendered":"Prof. Ana Maria Duceac \u2013 \u201eApreciez mintea vie care nu \u00eenceteaz\u0103 niciodat\u0103 s\u0103 caute\u201d"},"content":{"rendered":"\n

A urmat Facultatea de Litere din cadrul Universit\u0103\u021bii \u201eAl. I. Cuza\u201d din Ia\u0219i. \u00cen prezent face parte din echipa didactic\u0103 a Liceului Pedagogic Ortodox \u201eAnastasia Popescu\u201d din Bucure\u0219ti, unde pred\u0103 limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103. De 20 de ani este cadru didactic, drum pe care a pornit fiind inspirat\u0103 de pasiunea pentru lectur\u0103 \u0219i limbi str\u0103ine, pe care a avut-o \u00eenc\u0103 din copil\u0103rie. Pre\u021buie\u0219te \u00een mod special curiozitatea, fiind una dintre valorile pe care \u00ee\u0219i propune s\u0103 le \u00eenr\u0103d\u0103cineze \u00een genera\u021biile de elevi c\u0103rora le pred\u0103. Despre ce \u00eei motiveaz\u0103 \u0219i le treze\u0219te interesul \u0219colarilor de ast\u0103zi, precum \u0219i despre amintiri dragi din copil\u0103rie, am discutat cu doamna profesoara Ana Maria Duceac.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Cum a\u021bi ales cariera de pedagog, ce v-a inspirat?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Sincer\u0103 s\u0103 fiu, nu am ales de la \u00eenceput s\u0103 devin pedagog; m-a inspirat pasiunea pentru lectur\u0103 \u0219i limbi str\u0103ine pe care o  aveam din copil\u0103rie. Alegerea unei \u201ecariere\u201d, un cuv\u00e2nt care m\u0103 intimida la v\u00e2rsta la care terminam facultatea \u2013 poate \u0219i acum \u2013 a fost o mare dilem\u0103 pentru mine. Ulterior, am descoperit c\u0103 \u00eemi place foarte mult s\u0103 fiu profesor; m\u0103 \u00eenc\u00e2nt\u0103 s\u0103 fiu printre copii, s\u0103 explic, s\u0103 povestesc, s\u0103 contribui la progresele lor.<\/p>\n\n\n\n

Din punctul dvs. de vedere, care este rolul unui cadru didactic, c\u00e2t de mult modeleaz\u0103 un profesor viitorul unui copil?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Consider c\u0103 modelele au un rol esen\u021bial pentru un copil. Sunt exemplele dup\u0103 care se ghideaz\u0103 \u00een via\u021b\u0103, fie c\u0103 le con\u0219tientizeaz\u0103, fie c\u0103 nu. Fiindc\u0103 \u0219coala ocup\u0103 o parte \u00eensemnat\u0103 din timpul unui copil, profesorul este inevitabil un model de comportament, de atitudine \u0219i, mai ales, un reper legat de valorile pe care le transmite, indiferent de materia pe care o pred\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Un aspect la care \u021bin \u00een mod deosebit este curiozitatea, mintea vie care nu \u00eenceteaz\u0103 niciodat\u0103 s\u0103 caute.<\/p>

 <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Care sunt valorile pe care v\u0103 propune\u021bi s\u0103 le \u00eenr\u0103d\u0103cina\u021bi \u00een elevii dvs.?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Un aspect la care \u021bin \u00een mod deosebit este curiozitatea, mintea vie care nu \u00eenceteaz\u0103 niciodat\u0103 s\u0103 caute. \u00cemi doresc mult s\u0103 nu se instaleze \u00eentr-o certitudine rigid\u0103, dup\u0103 cum spunea cineva, ci s\u0103 vad\u0103 nuan\u021bele, s\u0103 observe aspectele contradictorii, s\u0103 nu judece alb-negru. Din acest punct de vedere, lectura poate fi un ghid extraordinar. Desigur, respectul \u0219i bun\u0103tatea fa\u021b\u0103 de cel\u0103lalt, \u00eeng\u0103duin\u021ba fa\u021b\u0103 de diferen\u021bele dintre noi, fa\u021b\u0103 de opiniile diferite mi se par, de asemenea, foarte importante.<\/p>\n\n\n\n

Ce a\u021bi sim\u021bit \u00een prima zi \u00een calitate de cadru didactic?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

\u00cen prima zi am avut emo\u021bii foarte mari, ca orice om care se afl\u0103 la \u00eenceput de drum. Am \u00eencercat  s\u0103-mi dep\u0103\u0219esc temerile, abord\u00e2nd fiecare \u201eobstacol\u201d pas cu pas.<\/p>\n\n\n\n

Ce a\u021bi observat c\u0103 \u00eei motiveaz\u0103 \u0219i le treze\u0219te interesul elevilor de ast\u0103zi?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

A\u0219 spune c\u0103 cel mai mult \u00eei motiveaz\u0103 s\u0103 fie \u00eencuraja\u021bi, s\u0103 le fie punctate reu\u0219itele \u0219i s\u0103 aib\u0103 sprijin atunci c\u00e2nd gre\u0219esc. Dac\u0103 profesorul le observ\u0103 calit\u0103\u021bile \u0219i str\u0103duin\u021ba, copiii se simt motiva\u021bi s\u0103 sus\u021bin\u0103 \u00een continuare efortul de a \u00eenv\u0103\u021ba. Imaginea despre sine are o importan\u021b\u0103 deosebit\u0103 \u00een aceast\u0103 privin\u021b\u0103, pentru c\u0103 ei sunt la v\u00e2rsta c\u0103ut\u0103rilor \u0219i a incertitudinilor.  \u00cen cazul materiei pe care o predau, limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103, cred c\u0103 \u00eei motiveaz\u0103 \u0219i discu\u021biile sau dezbaterile prin care se fac trimiteri la via\u021ba lor de zi cu zi. Consider c\u0103 au nevoie de aceste corela\u021bii cu realitatea imediat\u0103 din nevoia lor de repere concrete.<\/p>\n\n\n\n

Percepe\u021bi anumite diferen\u021be \u00eentre copiii de acum \u0219i cei din genera\u021biile anterioare? Sunt mai curio\u0219i, mai implica\u021bi, prin ce se diferen\u021biaz\u0103?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

A\u0219 spune c\u0103 nu sunt mai pu\u021bin curio\u0219i, dar, \u00een general, se concentreaz\u0103 mai greu \u0219i \u00ee\u0219i men\u021bin aten\u021bia pentru un timp mai scurt. Cu toate acestea, interesele \u0219i preferin\u021bele lor sunt cam acelea\u0219i.<\/p>\n\n\n\n

Care este cartea dvs. preferat\u0103 \u0219i de ce?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

E dificil s\u0103 aleg o singur\u0103 carte, dar una dintre preferatele mele este \u201eAmintiri \u00een dialog\u201d de Matei C\u0103linescu \u0219i Ion Vianu, o \u00eentoarcere pasionant\u0103 \u0219i plin\u0103 de melancolie \u00een trecut, o c\u0103utare  a \u201etimpului pierdut\u201d prin actul rememor\u0103rii, al scrisului, dar \u0219i al reflec\u021biei. Timpul nu poate fi recuperat, dar aceast\u0103 carte mi-a dat speran\u021ba c\u0103 amintirea este o frumoas\u0103 consolare \u0219i o form\u0103 de libertate.<\/p>\n\n\n\n

Cea mai important\u0103 lec\u021bie a fost cea a imprevizibilului. Planul nostru de acas\u0103 nu se potrive\u0219te cu cel de la \u0219coal\u0103, din sala de clas\u0103.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Ce v-au \u00eenv\u0103\u021bat elevii de-a lungul anilor?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Cea mai important\u0103 lec\u021bie a fost cea a imprevizibilului. Planul nostru de acas\u0103 nu se potrive\u0219te cu cel de la \u0219coal\u0103, din sala de clas\u0103. Reac\u021biile copiilor sunt nea\u0219teptate \u0219i diverse, de aceea explica\u021biile \u0219i abordarea profesorului trebuie s\u0103 fie \u00een permanent\u0103 adaptare. \u00cen plus, viziunea lor plin\u0103 de inocen\u021b\u0103 \u0219i prospe\u021bime m-a \u00eenv\u0103\u021bat s\u0103 privesc din nou faptele ca \u0219i cum ar fi pentru prima oar\u0103 \u0219i s\u0103 rejudec totul de la \u00eenceput.<\/p>\n\n\n\n

Din punctul dvs. de vedere, pe ce ar trebui s\u0103 se bazeze rela\u021bia dintre elev \u0219i profesor? Ce st\u0103 la baza unei rela\u021bii puternice \u0219i productive?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

\u00centre profesor \u0219i elev ar trebui s\u0103 existe o permanent\u0103 colaborare. \u00cel v\u0103d pe profesor \u00een postura unui c\u0103l\u0103uzitor, dar \u0219i a unui sus\u021bin\u0103tor \u2013 arat\u0103 drumul, dar \u0219i \u00eencurajeaz\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Care v\u0103 este cea mai drag\u0103 amintire din postura de profesor?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Sunt multe amintiri minunate, \u00eens\u0103 cea care \u00eemi vine acum \u00een minte este din primul meu an de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, c\u00e2nd am predat \u00eentr-un sat din jude\u021bul Ia\u0219i. Primeam flori de c\u00e2mp sau l\u0103cr\u0103mioare din p\u0103dure, fiindc\u0103 unii copii parcurgeau distan\u021be considerabile merg\u00e2nd pe jos pentru a ajunge la \u0219coal\u0103. M-au impresionat d\u0103ruirea \u0219i inocen\u021ba lor.<\/p>\n\n\n\n

Ce \u00eembun\u0103t\u0103\u021bire a\u021bi aduce actualului sistem de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

\u00cen momentul de fa\u021b\u0103, cred c\u0103 cel mai important aspect ar fi stabilitatea. Avem nevoie de un timp de reflec\u021bie \u0219i de dezbateri reale \u00een care s\u0103 c\u00e2nt\u0103rim cu aten\u021bie m\u0103surile \u00eenainte de a introduce schimb\u0103ri. Sunt multe de \u00eembun\u0103t\u0103\u021bit, desigur, dar un copil aflat la \u00eenceputul unui ciclu \u0219colar are nevoie de predictibilitate.<\/p>\n\n\n\n

Ziua Copilului, moment \u00een care ne g\u00e2ndim cu melancolie la momentele c\u00e2nd nu aveam griji. Care v\u0103 este cea mai drag\u0103 amintire din copil\u0103rie?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

\u00cemi amintesc cu mare pl\u0103cere de momentele c\u00e2nd, \u00eempreun\u0103 cu fratele meu, r\u0103sturnam sacul cu juc\u0103rii \u00een mijlocul camerei \u0219i lumea era a noastr\u0103. Le doresc tuturor copiilor s\u0103 aib\u0103 parte de c\u00e2t mai mult timp de joac\u0103 \u00eempreun\u0103 cu cei dragi lor!<\/p>\n\n\n\n

Mihaela Cristea<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sursa: www.matricea.ro<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A urmat Facultatea de Litere din cadrul Universit\u0103\u021bii \u201eAl. I. Cuza\u201d din Ia\u0219i. \u00cen prezent face parte din echipa didactic\u0103 a Liceului Pedagogic Ortodox \u201eAnastasia Popescu\u201d din Bucure\u0219ti, unde pred\u0103 limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103. De 20 de ani este cadru didactic, drum pe care a pornit fiind inspirat\u0103 de pasiunea pentru lectur\u0103 \u0219i limbi str\u0103ine, […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":4293,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[13,9],"tags":[14,278],"class_list":["post-4292","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aparitii-in-media","category-evenimente","tag-liceul-pedagogic-anastasia-popescu","tag-matricea-romaneasca"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4292","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4292"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4292\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4293"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4292"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4292"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/scoala\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4292"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}