{"id":519,"date":"2018-09-25T16:10:57","date_gmt":"2018-09-25T13:10:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/?page_id=519"},"modified":"2025-11-17T21:49:52","modified_gmt":"2025-11-17T18:49:52","slug":"procedura-evaluare-admitere","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/procedura-evaluare-admitere\/","title":{"rendered":"Procedur\u0103 de evaluare la admitere"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; background_image=&#8221;https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/logo-bg-liceu.png&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_center&#8221; custom_padding=&#8221;27px|0px|27px|0px|false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.16&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.25.1&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h4>\u00a0NIVELUL LICEAL &#8211; PROFIL PEDAGOGIC<\/h4>\n<h2>ADMITEREA \u00ceN CLASA A IX-A<\/h2>\n<h2>SPECIALIZAREA \u00ceNV\u0102\u021a\u0102TOR-EDUCATOARE<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>ACTE NECESARE PENTRU \u00ceNSCRIERE<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>carte de identitate sau certificat de na\u015ftere<\/li>\n<li>carnet de note vizat pe anul \u015fcolar \u00een curs, din care s\u0103 reias\u0103 media 10 la purtare \u015fi media general\u0103 mai mare de 8,50 pentru clasele V &#8211; VIII<\/li>\n<\/ul>\n<p>Documentele se trimit pe adresa <a href=\"mailto:secretariat@anastasiapopescu.ro,\">secretariat@anastasiapopescu.ro,<\/a>\u00a0\u00eenso\u021bite de num\u0103rul de telefon al unuia dintre p\u0103rin\u021bi.<\/p>\n<p><strong>Detaliile probelor<\/strong><span>\u00a0<\/span>se afl\u0103 \u00een documentul pe care \u00eel pute\u021bi desc\u0103rca<span>\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/admitere-liceu-2024-mai.docx\">aici<\/a>.<\/p>\n<p>Ave\u021bi \u00eentreb\u0103ri? Ne pute\u021bi suna oric\u00e2nd la num\u0103rul de telefon <strong>0726126808<\/strong>\u00a0sau ne pute\u021bi scrie pe adresa de mail de mai sus.<\/p>\n<p>V\u0103 a\u0219tept\u0103m cu drag!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PROBELE DE APTITUDINI &#8211; DETALII \u015eI PROCEDUR\u0102 DE NOTARE<\/strong><\/p>\n<p>1. PROBA DE INTERVIU<\/p>\n<p>Proba const\u0103 \u00een:<\/p>\n<ul>\n<li>a) participare la o conversa\u021bie candidat &#8211; comisie, pe o tem\u0103 dat\u0103 (va fi verificat\u0103 capacitatea de a aduce argumente, de a fi persuasiv \u0219i receptiv \u00een rela\u021bia cu partenerul de discu\u021bie);<\/li>\n<li>b) lectur\u0103 expresiv\u0103 la prima vedere;<\/li>\n<li>c) recitarea a dou\u0103 \u2013 trei strofe dintr-o poezie (la alegere);<\/li>\n<\/ul>\n<p>Aptitudinile investigate sunt:<\/p>\n<ul>\n<li>abilit\u0103\u021bile de comunicare, exprimarea argumentat\u0103 a unui punct de vedere;<\/li>\n<li>dic\u021bia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2. PROBA DE APTITUDINI FIZICE<\/p>\n<p>Proba const\u0103 \u00een:<\/p>\n<ul>\n<li>a) Reproducerea, dup\u0103 model, a dou\u0103 &#8211; trei exerci\u021bii viz\u00e2nd aparatul locomotor;<\/li>\n<li>b) Trei &#8211; patru elemente de gimnastic\u0103 acrobatic\u0103 din programul claselor gimnaziale, executate izolat;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Aptitudinile investigate sunt:<\/p>\n<ul>\n<li>memorie motric\u0103 \u0219i coordonare;<\/li>\n<li>starea func\u021bional\u0103 a coloanei vertebrale;<\/li>\n<li>func\u021bie normal\u0103 a sistemului cardio-respirator.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>3. PROBA DE APTITUDINI ARTISTICE<\/p>\n<p>Proba const\u0103 \u00een realizarea unui studiu de natur\u0103 static\u0103 cu dou\u0103 sau trei obiecte.<br \/>Timpul de lucru: 1,5h<\/p>\n<p>Aptitudinile investigate sunt:<\/p>\n<ul>\n<li>receptarea culorilor, a propor\u021biilor dintre obiecte;<\/li>\n<li>\u00eencadrarea echilibrat\u0103 a formelor plastice \u00eentr-un spa\u021biu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>4. PROBA DE APTITUDINI MUZICALE<\/p>\n<p>Proba const\u0103 \u00een verificarea aptitudinilor interpretative \u0219i a auzului muzical prin:<\/p>\n<ul>\n<li>a) Intonarea unui c\u00e2ntec dintr-un repertoriu de cinci piese, \u00eenv\u0103\u021bate \u00een clasele anterioare;<\/li>\n<li>b) Reproducerea unor scurte motive ritmico-melodice (2 &#8211; 4 m\u0103suri), desprinse din c\u00e2ntece pentru copii.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Aptitudinile investigate sunt:<\/p>\n<ul>\n<li>Auzul muzical;<\/li>\n<li>Sim\u021bul ritmic;<\/li>\n<li>Memoria muzical\u0103;<\/li>\n<li>Calit\u0103\u021bile vocale.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PROCEDURA DE NOTARE \u0218I COMISIA<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Rezultatul fiec\u0103rei probe se apreciaz\u0103 cu \u201eadmis&#8221; sau \u201erespins&#8221;.<\/li>\n<li>Respingerea la o prob\u0103 atrage dup\u0103 sine ob\u021binerea calificativului \u201erespins&#8221; la probele de aptitudini.<\/li>\n<li>Nu se admit contesta\u021bii la probele de aptitudini pentru profilul pedagogic, specializarea \u00eenv\u0103\u021b\u0103tor-educatoare.<\/li>\n<li>Comisia pentru probele de aptitudini este alc\u0103tuit\u0103 din doi profesori de specialitate, un profesor de gimnaziu \u0219i unul de liceu.<\/li>\n<li>Pre\u0219edintele comisiei este directorul unit\u0103\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt.<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_accordion icon_color=&#8221;#4169e1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; toggle_font=&#8221;|600|||||||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_accordion_item title=&#8221;Regulamentul de organizare \u0219i func\u021bionare a colegiilor \u0219i liceelor pedagogice din Rom\u00e2nia&#8221; open=&#8221;on&#8221; icon_color=&#8221;#4169e1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>\u00cen Monitorul Oficial nr. 272 din 10.04.2019 a fost publicat Regulamentul de organizare \u0219i func\u021bionare a colegiilor \u0219i liceelor pedagogice din Rom\u00e2nia, din 22.03.2019.<\/p>\n<p>CAPITOLUL I<br \/>Cadrul de reglementare<\/p>\n<p>Articolul 1<br \/>Prezentul regulament de organizare \u0219i func\u021bionare a colegiilor \u0219i liceelor pedagogice din Rom\u00e2nia, denumit \u00een continuare Regulament, integreaz\u0103 viziunea, misiunea \u0219i principiile care guverneaz\u0103 \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul preuniversitar rom\u00e2nesc, a\u0219a cum sunt acestea definite la art. 3 lit. a) -u) din Legea educa\u021biei na\u021bionale nr. 1\/2011, cu modific\u0103rile \u0219i complet\u0103rile ulterioare, neafect\u00e2nd drepturile, libertatea, demnitatea \u0219i imaginea elevilor, p\u0103rin\u021bilor, angaja\u021bilor \u0219i partenerilor \u0219colii.<\/p>\n<p>Articolul 2<br \/>Prezentul regulament cuprinde prevederi specifice filierei voca\u021bionale pedagogice \u0219i se aplic\u0103 \u00een colegiile \u0219i liceele pedagogice preuniversitare, precum \u0219i \u00een celelalte unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar care \u0219colarizeaz\u0103 elevi \u00een filiera voca\u021bional\u0103, profilul pedagogic.<\/p>\n<p>CAPITOLUL II<br \/>Principii de organizare \u0219i finalit\u0103\u021bile \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului pedagogic preuniversitar<\/p>\n<p>Articolul 3<br \/>Unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar pedagogic sunt organiza\u021bii complexe care ofer\u0103 oportunit\u0103\u021bi de educa\u021bie \u0219i instruire din perspectiva preg\u0103tirii tinerilor pentru o societate bazat\u0103 pe cunoa\u0219tere \u0219i a promov\u0103rii dezvolt\u0103rii durabile.<\/p>\n<p>Articolul 4<br \/>Misiunea \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului preuniversitar pedagogic este de a asigura elevilor competen\u021bele necesare form\u0103rii ini\u021biale pentru specializ\u0103rile educator-puericultor, \u00eenv\u0103\u021b\u0103tor\/\u00eenv\u0103\u021b\u0103toare, educator\/educatoare, \u00eenv\u0103\u021b\u0103tor-educatoare, instructor de educa\u021bie extra\u0219colar\u0103 \u0219i mediator \u0219colar.<\/p>\n<p>Articolul 5<br \/>(1) \u00cenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul preuniversitar pedagogic promoveaz\u0103 politicile educa\u021bionale \u0219i managementul centrat pe tradi\u021bia unanim recunoscut\u0103 \u0219i apreciat\u0103 a \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului pedagogic preuniversitar rom\u00e2nesc, din perspectiva obiectivelor specifice stabilite prin planurile de dezvoltare institu\u021bional\u0103, \u00een func\u021bie de cerin\u021bele pie\u021bei muncii \u0219i ale comunit\u0103\u021bilor locale \u0219i regionale.<br \/>(2) \u00cenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul preuniversitar pedagogic urm\u0103re\u0219te \u0219i asigur\u0103 cu consecven\u021b\u0103 cre\u0219terea performan\u021belor \u00een zona excelen\u021bei, milit\u00e2nd pentru intarirea colabor\u0103rii \u0219colii cu p\u0103rin\u021bii, comunitatea local\u0103 \u0219i societatea civil\u0103, pentru sporirea eficien\u021bei activit\u0103\u021bilor educative \u0219colare \u0219i extra\u0219colare \u0219i pentru optimizarea implic\u0103rii \u00een programe educative \u0219i civice regionale \u0219i europene.<br \/>(3) Orientarea cu \u021binta spre educa\u021bie, centrarea pe activit\u0103\u021bi \u0219colare \u0219i extra\u0219colare cu promovarea educa\u021biei timpurii, a solidarit\u0103\u021bii, a dialogului, a identit\u0103\u021bii comune europene prin cultivarea valorilor na\u021bionale \u0219i a patriotismului constituie priorit\u0103\u021bi \u0219i finalit\u0103\u021bi ale \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului \u0219i educa\u021biei pedagogice preuniversitare.<\/p>\n<p>TITLUL II<br \/>Organizarea \u0219i func\u021bionarea colegiilor \u0219i liceelor pedagogice<\/p>\n<p>CAPITOLUL I<br \/>Organizarea \u0219i func\u021bionarea colegiilor \u0219i liceelor pedagogice<\/p>\n<p>Articolul 6<br \/>(1) Colegiile \u0219i liceele pedagogice sunt unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt cu personalitate juridic\u0103 (PJ) care \u0219colarizeaz\u0103 copii \u0219i elevi la urm\u0103toarele niveluri ale \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului preuniversitar: pre\u0219colar, primar, gimnazial, liceal \u0219i postliceal.<br \/>(2) Pentru specializ\u0103rile de la profilul pedagogic, cursuri liceale, \u0219colarizarea se realizeaz\u0103 \u00eencep\u00e2nd cu clasa a IX-a, admiterea fiind condi\u021bionat\u0103 de promovarea unor probe de aptitudini specifice, \u00een conformitate cu prevederile din anexa nr. 1 la prezentul regulament.<br \/>(3) Colegiile \u0219i liceele pedagogice au grupe \u0219i clase de aplica\u021bie proprii, at\u00e2t la nivel pre\u0219colar, c\u00e2t \u0219i la nivel primar.<br \/>(4) \u00cen situa\u021biile \u00een care colegiile \u0219i liceele pedagogice nu au un num\u0103r suficient de grupe \u0219i\/sau clase de aplica\u021bie pentru a acoperi \u00een condi\u021bii optime necesarul de grupe\/clase pentru practica pedagogic\u0103, aceasta se poate organiza \u0219i desf\u0103\u0219ura \u0219i la gr\u0103dini\u021be\/\u0219coli primare limitrofe, prin decizie a inspectorului \u0219colar general, la solicitarea motivat\u0103 a conducerii colegiului\/liceului pedagogic.<br \/>(5) \u00cenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul preuniversitar pedagogic se organizeaz\u0103 \u0219i func\u021bioneaz\u0103 exclusiv ca \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt cu frecven\u021ba, activitatea desf\u0103\u0219ur\u00e2ndu-se \u00een mod obligatoriu \u00een prima jum\u0103tate a zilei, at\u00e2t pentru clasele\/grupele de aplica\u021bie, c\u00e2t \u0219i pentru clasele de liceu din cadrul specializ\u0103rilor de profil care organizeaz\u0103 \u0219i desf\u0103\u0219oar\u0103 practica pedagogic\u0103.<\/p>\n<p>Articolul 7<br \/>\u00censcrierea copiilor \u0219i elevilor la grupele \u0219i clasele de aplica\u021bie ale colegiilor \u0219i liceelor pedagogice se face pe baza unor criterii specifice, aprobate \u00een consiliile de administra\u021bie ale acestor institu\u021bii \u0219i avizate de c\u0103tre inspectoratul \u0219colar jude\u021bean\/al municipiului Bucure\u0219ti.<\/p>\n<p>Articolul 8<br \/>Colegiile \u0219i liceele pedagogice \u0219colarizeaz\u0103 elevi \u00een filiera voca\u021bional\u0103, profilul pedagogic, pentru urm\u0103toarele specializ\u0103ri:<br \/>a) \u00eenv\u0103\u021b\u0103tor\/\u00eenv\u0103\u021b\u0103toare;<br \/>b) educator\/educatoare;<br \/>c) educator-puericultor;<br \/>d) \u00eenv\u0103\u021b\u0103tor-educatoare;<br \/>e) instructor de educa\u021bie extra\u0219colar\u0103;<br \/>f) mediator \u0219colar.<\/p>\n<p>Articolul 9<br \/>(1) Elevii de la filiera voca\u021bional\u0103, profilul pedagogic, care nu ob\u021bin la sf\u00e2r\u0219itul anului \u0219colar media de minimum 8 (opt) la purtare \u0219i medii anuale de minimum 6 (\u0219ase) la disciplinele limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103\/limba \u0219i literatura matern\u0103, matematic\u0103\/aritmetic\u0103 \u0219i la disciplinele pedagogice nu mai pot continua studiile la acest profil.<br \/>(2) Elevii care pe parcursul anului \u0219colar nu dovedesc voca\u021bie pedagogic\u0103 \u0219i nu indeplinesc cerin\u021bele prev\u0103zute la alin. (1) sunt transfera\u021bi \u00een anul \u0219colar urm\u0103tor la alte profiluri\/specializ\u0103ri, cu respectarea legisla\u021biei \u00een vigoare \u0219i a regulamentelor de organizare \u0219i func\u021bionare a unit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt la care se transfer\u0103.<\/p>\n<p>Articolul 10<br \/>(1) Transferul elevilor \u00een cadrul profilului pedagogic se poate efectua \u00een cadrul aceleia\u0219i specializ\u0103ri p\u00e2n\u0103 la \u00eenceputul clasei a XII-a, cu excep\u021biile prev\u0103zute de Regulamentul-cadru de organizare \u0219i func\u021bionare a unit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educa\u021biei na\u021bionale \u0219i cercet\u0103rii \u0219tiintifice nr. 5.079\/2016, cu modific\u0103rile \u0219i complet\u0103rile ulterioare (ROFUIP).<br \/>(2) Transferul elevilor \u00een cadrul profilului pedagogic de la o specializare la alta se poate realiza p\u00e2n\u0103 la finalizarea ciclului inferior al liceului, cu respectarea prevederilor generale \u00een domeniu stipulate \u00een ROFUIP \u0219i cu obligativitatea ca elevul s\u0103 fi sus\u021binut \u0219i promovat examenele de diferen\u021b\u0103 \u0219i s\u0103 fi efectuat la specializarea pe care a urmat-o p\u00e2n\u0103 la momentul transferului practica pedagogic\u0103.<br \/>(3) La colegiile\/liceele pedagogice \u0219i la clasele cu profilul pedagogic de la celelalte unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt preuniversitar nu se pot transfera elevi corigen\u021bi sau cu nota sc\u0103zut\u0103 la purtare.<\/p>\n<p>Articolul 11<br \/>(1) \u00cen mod excep\u021bional, pe parcursul s\u0103u la sf\u00e2r\u0219itul semestrului I al clasei a IX-a, la filiera voca\u021bional\u0103, profilul pedagogic, se pot transfera elevi de la alte licee\/profiluri, cu condi\u021bia ca ace\u0219tia s\u0103 fi sus\u021binut \u0219i promovat probele de aptitudini \u00een sesiunea specific\u0103 destinat\u0103 probelor pentru admiterea la colegiile \u0219i liceele pedagogice, s\u0103 sus\u021bin\u0103 \u0219i s\u0103 promoveze examenele de diferen\u021b\u0103, s\u0103 fi avut media de admitere cel putin egal\u0103 cu a ultimului elev din clasa la care se transfer\u0103 \u0219i cu recuperarea pe parcursul semestrului al II-lea a practicii pedagogice aferente semestrului I al anului \u0219colar \u00een curs.<br \/>(2) Dup\u0103 \u00eenceperea semestrului al II-lea al clasei a IX-a transferul elevilor de la alte filiere \u0219i profiluri nu mai este posibil.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pute\u021bi citi <a href=\"http:\/\/www.euroavocatura.ro\/legislatie\/1426\/Regulamentul_de_organizare_si_functionare_a_colegiilor_si_liceelor_pedagogice_din_Romania\">aici \u00eentregul Regulament de organizare \u0219i func\u021bionare a colegiilor \u0219i liceelor pedagogice<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0NIVELUL LICEAL &#8211; PROFIL PEDAGOGIC ADMITEREA \u00ceN CLASA A IX-A SPECIALIZAREA \u00ceNV\u0102\u021a\u0102TOR-EDUCATOARE &nbsp; ACTE NECESARE PENTRU \u00ceNSCRIERE carte de identitate sau certificat de na\u015ftere carnet de note vizat pe anul \u015fcolar \u00een curs, din care s\u0103 reias\u0103 media 10 la purtare \u015fi media general\u0103 mai mare de 8,50 pentru clasele V &#8211; VIII Documentele se [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_crdt_document":"","footnotes":""},"class_list":["post-519","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/519","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=519"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/519\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5420,"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/519\/revisions\/5420"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.anastasiapopescu.ro\/liceu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=519"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}